AVVISO N. | N. Risorse richieste | Compenso | Durata (mesi) | Da svolgersi presso | Livello professionale | RA | Responsabile RA (richiedente) | Dirigente Supervisore / Direttore di Area | Lavorata da | Raccolta candidature | Stato | | | livello | | Esperienza richiesta | | | | | compenso | Attività prevalente presso | | | | | | | | | progetto | committente | | | | | | id_call | specifiche_mobilità | Specifiche_selezione | Titolo Richiesto | Esperienza richiesta | esperienzaseniority | specificatitolo | titolo_descr | idtitolo | idseniority | modalità_extra | conferimento_extra | limitazione_temporale | seniority_descr | pnrr | CUP | Testo Avviso | Candidati inPA |
0414/2024 | 5 | 46.116,00 € | 18 | la Sede del Formez PA di Roma | 5° Livello | 23023 Ro 20 | | Alessandro Benzia | Alessandro Benzia | Dal: 19/11/2024 Al: 25/11/2024 | CALL On Line dal 19/11/2024 al 25/11/2024 | Il Progetto “Convenzione Quadro per il supporto nello svolgimento di attività di selezione, formazione, gestione e sviluppo del capitale umano dell’Agenzia delle Entrate” ha l’obiettivo di rafforzare la capacità amministrativa dell'Agenzia delle entrate attraverso il reclutamento, la formazione, la condivisione delle conoscenze, lo sviluppo e l'adeguamento delle competenze, in linea con i fabbisogni rilevati.
La Convenzione tra Agenzia delle Entrate e Formez PA si articola seguendo due macro-ambiti di intervento:
• Macro ambito 1 – Reclutamento – Gestione delle procedure concorsuali: Attivazione di servizi: Attivazione dei servizi necessari all’indizione delle procedure concorsuali ed esecuzione delle prove selettive;
• Macro ambito 2 – Formazione.
Le linee di intervento previste nell’ambito del Macro ambito 2 sono:
- Linea 1: Supporto all’attività di formazione iniziale attraverso la predisposizione di materiali formativi con progettazione di percorsi di inserimento dei neoassunti;
- Linea 2: Supporto alle attività di rilevazione del piano dei fabbisogni formativi;
- Linea 3: Formazione e sviluppo professionale per la gestione delle procedure di turnover;
- Linea 4: Formazione per la gestione dell’age management e della riprofilazione di skill obsolete. | Obiettivo generale del progetto è il rafforzamento della capacità amministrativa dell’Agenzia dell’Entrate, attraverso il reclutamento, la formazione la condivisione delle conoscenze, lo sviluppo e l'adeguamento delle competenze, in linea con i fabbisogni rilevati.
Con riferimento al Macro-Ambito 2, con l’obiettivo specifico di assicurare il conseguimento degli obiettivi e dei risultati nonché la realizzazione delle attività progettuali e dei relativi output così come previsti dal progetto e coerentemente con quanto concordato con la committenza sulla base dei fabbisogni espressi, le risorse selezionate dovranno svolgere le attività di seguito dettagliate:
- elaborazione di Linee guida per la definizione di azioni formative volte a perfezionare e/o migliorare il processo di acquisizione e rafforzamento delle competenze trasversali del personale dipendente di Agenzia delle Entrate, in coerenza con il sistema di valutazione interno già adottato da detto Ente (cd. VALE);
- individuazione delle procedure e delle modalità didattiche da seguire per la tenuta dei vari laboratori formativi da organizzare in relazione alla tipologia dei destinatari presenti in aula, nonché supervisione dei contributi formativi prodotti dai docenti al fine di renderli omogenei con riferimento sia alla forma sia al livello di approfondimento;
- elaborazione di documenti, slides e casi studio in materia di soft skills, da utilizzare per la formazione da erogare al personale dipendente dell’Agenzia delle Entrate;
- realizzazione di report che diano conto dei risultati delle attività formative in essere, indicando anche i punti di forza e di debolezza del processo formativo, e individuando proposte di contenuti, in tema di soft skills, da approfondire ulteriormente per la valorizzazione del patrimonio professionale del Committente Agenzia delle Entrate;
- partecipazione, in qualità di esperto, a riunioni di allineamento con il team di docenti, con la Cabina di Regia e/o con diversi portatori di interesse per la valutazione degli interventi formativi e per l’individuazione di indicazioni operative volte ad assicurare la programmazione e la realizzazione dei percorsi di formazione previsti dal progetto esecutivo, nonché per il miglioramento dei percorsi già avviati. | 5° Livello | 122 | | | di collaborazione ai sensi di quanto disciplinato dall’ Accordo Collettivo Formez PA del 27 settembre 2017 e s.m.i., in applicazione dell’art. 2, comma 2, lett. a) del D. Lgs. n. 81 del 15 giugno 2015 e dalla Legge n. 81/2017 e s.m.i. | 08/01/2025 | 08/07/2026 | 378,0000 | la Sede del Formez PA di Roma | | | | formazioneentrate@formez.it | 0684893307 | 7 | 0,0000 | Oltre 10 anni | Convenzione Quadro 2023-2026 per il supporto nello svolgimento delle attività di selezione, formazione, gestione e sviluppo del capitale umano dell'Agenzia delle Entrate - Macro-Ambito 2 - Formazione | AGENZIA DELLE ENTRATE | Alessandro Benzia <a titleOLD="abenzia@formez.it" href="mailto:abenzia@formez.it&subject=AVVISO%20N.0414/2024" ><img border=0 src=/_img/email.gif> </a> | 19/05/2023 | . | | | 20240414 | | viale marx, 15 - 00137 roma o in seduta videoregistrata. | Laurea Specialistica | oltre 10 anni | attività di formazione in materia di soft skills | | Laurea Specialistica | 4 | 5 | | | 7d795e2d3aa94406a68986255d576cac | oltre 10 anni | False | D81J23000160001 | Testo Avviso | Candidati |
0432/2024 | 4 | 59.616,00 € | 20 | la Sede del Formez PA di Roma | 4° Livello | 23023 Ro 20 | | Alessandro Benzia | Alessandro Benzia | Dal: 19/11/2024 Al: 25/11/2024 | CALL On Line dal 19/11/2024 al 25/11/2024 | Il progetto “Convenzione Quadro per il supporto nello svolgimento di attività di selezione, formazione, gestione e sviluppo del capitale umano dell’Agenzia delle Entrate” ha l’obiettivo di rafforzare la capacità amministrativa dell’Agenzia delle entrate attraverso attività strutturate in linea con i fabbisogni rilevati.
La Convenzione tra Agenzia delle Entrate e Formez PA si articola seguendo due macro-ambiti di intervento:
• Macro ambito 1 – Reclutamento – Gestione delle procedure concorsuali:
Attivazione di servizi:
Attivazione dei servizi necessari all’indizione delle procedure concorsuali ed esecuzione delle prove selettive;
• Macro ambito 2 – Formazione, suddiviso nelle seguenti linee:
- Linea 1:
Supporto all’attività di formazione iniziale attraverso la predisposizione di materiali formativi con progettazione di percorsi di inserimento dei neo-assunti;
- Linea 2:
Supporto alle attività di rilevazione del piano dei fabbisogni formativi;
- Linea 3:
Formazione e sviluppo professionale per la gestione delle procedure di turnover;
- Linea 4:
Formazione per la gestione dell’age management e della riprofilazione di skill obsolete;
Alla luce di quanto rappresentato, gli obiettivi specifici di progetto nel contesto del Macro ambito 2 sono:
1. Sviluppare conoscenze e competenze dei neoassunti, in linea con la mission dell'Agenzia;
2. Individuare i gap formativi interni al fine di predisporre un piano di sviluppo della capacità amministrativa dell'Agenzia;
3. Favorire lo scambio e la trasmissione della conoscenza tra i dipendenti in uscita e quelli in entrata;
4. Adeguare le competenze esistenti alle nuove modalità operative, permettendo l'acquisizione di nuove competenze. | Obiettivo generale del progetto è il rafforzamento della capacità amministrativa dell’Agenzia dell’Entrate, attraverso il reclutamento, la formazione la condivisione delle conoscenze, lo sviluppo e l'adeguamento delle competenze, in linea con i fabbisogni rilevati.
Con riferimento al Macro-Ambito 2, con l’obiettivo specifico di assicurare il conseguimento degli obiettivi e dei risultati nonché la realizzazione delle attività progettuali e dei relativi output così come previsti dal progetto e coerentemente con quanto concordato con la committenza sulla base dei fabbisogni espressi, le risorse, in raccordo con il responsabile di progetto, dovranno svolgere le attività di seguito dettagliate:
• elaborazione di dossier tematici, slides, casi studio etc. su specifici temi attinenti al diritto amministrativo, tributario e fiscale, quali, ad esempio, il procedimento amministrativo, l’anticorruzione e la trasparenza, l’IRPEF, l’IVA, la riscossione imposte, accertamenti e indagini finanziarie, il reddito d'impresa, la riforma fiscale, l’imposta di registro, etc, da utilizzare per la realizzazione dell’attività formativa da erogare ai dipendenti;
• organizzazione delle attività formative, attraverso la cura delle relazioni con i docenti e discenti, la verifica della partecipazione alle attività da parte dei partecipanti e del raggiungimento degli obiettivi formativi prefissati, anche finalizzata all’elaborazione di report sulle attività svolte, nonché implementazione dell’ambiente e-learning appositamente dedicato, mettendo a disposizione dei discenti il materiale didattico e tutta la documentazione necessaria per la formazione;
• elaborazione di report, e illustrazione degli stessi in occasione delle riunioni di allineamento e verifica dello stato di avanzamento delle attività, che evidenzino i risultati raggiunti e i feedback rilevati sul grado di soddisfacimento delle iniziative realizzate, anche attraverso l’analisi del livello di apprendimento e dei questionari di valutazione delle attività formative; i dati emersi saranno utilizzati per l’aggiornamento dei relativi data base. | 4° Livello | 207 | | | di collaborazione ai sensi di quanto disciplinato dall’ Accordo Collettivo Formez PA del 27 settembre 2017 e s.m.i., in applicazione dell’art. 2, comma 2, lett. a) del D. Lgs. n. 81 del 15 giugno 2015 e dalla Legge n. 81/2017 e s.m.i. | 19/12/2024 | 19/08/2026 | 288,0000 | la Sede del Formez PA di Roma | | | | formazioneentrate@formez.it | 0684893307 | 7 | 1000,0000 | Da 5 a 10 anni | Convenzione Quadro 2023-2026 per il supporto nello svolgimento delle attività di selezione, formazione, gestione e sviluppo del capitale umano dell'Agenzia delle Entrate - Macro-Ambito 2 - Formazione | AGENZIA DELLE ENTRATE | Alessandro Benzia <a titleOLD="abenzia@formez.it" href="mailto:abenzia@formez.it&subject=AVVISO%20N.0432/2024" ><img border=0 src=/_img/email.gif> </a> | 19/05/2023 | . | | | 20240432 | | viale marx, 15 - 00137 roma o in seduta videoregistrata. | Laurea Specialistica | oltre 5 anni fino a 10 anni | organizzazione di attività formative ed elaborazione di contenuti formativi in materia di diritto amministrativo e tributario | 22/S Giurisprudenza, 102/S Teoria e tecniche della normazione e dell'informazione giuridica o equipollenti ex lege | Laurea Specialistica | 4 | 4 | imputare la mobilità alla fase "Realizzazione" | | b89d3d2236554ea2b5c5e8cc0c65a6cb | oltre 5 anni fino a 10 anni | False | D81J23000160001 | Testo Avviso | Candidati |
0437/2024 | 1 | 22.680,00 € | 6 | la Sede del Committente Dipartimento funzione pubblica roma | 5° Livello | 23012 Ro 10/A | | Sergio Talamo | Sergio Talamo | Dal: 19/11/2024 Al: 25/11/2024 | CALL On Line dal 19/11/2024 al 25/11/2024 | Il rafforzamento e l’ampliamento del sistema di conoscenze e competenze dei dipendenti della PA, previste dal PNRR, prevede la definizione e attuazione di un intervento unitario di sviluppo del capitale umano a partire dalla definizione e rilevazione delle conoscenze e competenze richieste a livello organizzativo e individuale e la razionalizzazione e qualificazione dell’offerta formativa.
Elementi chiave di questo ampio intervento sono:
• la definizione di un piano strategico di sviluppo delle competenze a partire dalle principali sfide che le PP.AA sono chiamate ad affrontare quali la transizione digitale, ecologica e amministrativa;
• il ricorso a modalità e strumenti comuni, qualificati e avanzati di rilevazione dei fabbisogni formativi a livello organizzativo e individuale, a partire da attività di mappatura e valutazione delle competenze possedute;
• il ricorso alle tecnologie digitali per la realizzazione di corsi massivi erogati in modalità asincrona a distanza;
• la promozione di forme innovative e avanzate di sviluppo del capitale umano (ad esempio, mentoring, coaching, training on the job, comunità di pratica);
• l’adozione di elementi di premialità connessi alla formazione continua, garantendo una leva fondamentale per il percorso di carriera;
• la qualificazione del sistema della formazione attraverso l’attivazione di procedure di accreditamento dell’offerta formativa e di valutazione dell’impatto della formazione;
• la verifica dei risultati e l’analisi di impatto degli interventi di formazione.
In coerenza a tali obiettivi, le azioni proposte dall’azione 2.3 si propongono di rafforzare le competenze di base e specialistiche rispetto a temi chiave connessi con l’attuazione del PNRR, la transizione ecologica e la trasformazione amministrativa, al fine di creare una cultura comune e condivisa rispetto ad alcuni temi critici per il funzionamento della pubblica amministrazione, legati soprattutto ai processi di innovazione. | L’obiettivo generale dell’azione 2.3 è quello di rafforzare i processi di costruzione delle competenze di base e specialistiche sui temi connessi all’attuazione del PNRR (transizione ecologica, trasformazione amministrativa e innovazione della P.A.).
In tale contesto, con l’obiettivo specifico di orientare i potenziali destinatari della formazione tramite i referenti degli uffici del personale delle PP.AA, attraverso attività di informazione sui contenuti formativi, nell’ottica di una migliore fruizione degli stessi, la risorsa dovrà realizzare le seguenti attività:
• Ideazione e realizzazione di un sistema di knowledge management per la raccolta e sistematizzazione di tutto il materiale elaborato nell’ambito del progetto finalizzato alla sua riusabilità per la promozione di ulteriori filoni formativi che saranno sviluppati nel corso del progetto. Il sistema dovrà essere opportunamente articolato per aree tematiche o per tipologia di utenti e costituirà la base di riferimento per l’accesso ai materiali formativi e divulgativi;
• Elaborazione di un piano strategico, relativo alla divulgazione dei singoli programmi e-learning elaborati nell’ambito della linea 2.1, che preveda l’uso degli strumenti multimediali (es. video e podcast, interviste, testi promozionali da diffondere su canali web, ecc) al fine di migliorarne usabilità e contenuti. Il piano dovrà prevedere una campagna di digital advertising, (web, mobile e social) e gestire la social media strategy per migliorare la brand awareness e i prodotti multimediali realizzati. | 5° Livello | 60 | | | di collaborazione ai sensi di quanto disciplinato dall’ Accordo Collettivo Formez PA del 27 settembre 2017 e s.m.i., in applicazione dell’art. 2, comma 2, lett. a) del D. Lgs. n. 81 del 15 giugno 2015 e dalla Legge n. 81/2017 e s.m.i. | 13/12/2024 | 31/05/2025 | 378,0000 | la Sede del Committente Dipartimento funzione pubblica roma | ITALY | roma | Dipartimento funzione pubblica | cipm@formez.it | 0684893349 | 7 | 500,0000 | Oltre 10 anni | Rafforzare le competenze per la transizione ecologica e amministrativa e per l'innovazione della PA PNRR ITALIA Sub-investimento 2.3.1 Missione 1 Componente 1 Investimento 2.3 Azione 2.3 | DIPARTIMENTO DELLA FUNZIONE PUBBLICA | Sergio Talamo <a titleOLD="stalamo@formez.it" href="mailto:stalamo@formez.it&subject=AVVISO%20N.0437/2024" ><img border=0 src=/_img/email.gif> </a> | 03/02/2023 | . | | | 20240437 | | viale marx, 15 - 00137 roma o in seduta videoregistrata. | Laurea Specialistica | oltre 10 anni | comunicazione digitale | | Laurea Specialistica | 4 | 5 | | | d51424b6d12844fcb8328bd44f4a352d | oltre 10 anni | True | D81J22000470001 | Testo Avviso | Candidati |